L’ESCT – École Supérieure de Conduite de Travaux permet à des étudiants ayant un niveau BAC ou plus, à des professionnels du BTP (évolution de poste, VAE…), à des personnes en reconversion professionnelle, à des demandeurs d’emploi, d’obtenir des titres professionnels inscrits au RNCP – Répertoire National des Certifications Professionnelles et reconnus par les entreprises et les professionnels du BTP.
Avec plus de 30 formateurs en activité, l’ESCT apporte des solutions adaptées à chaque profil. Les formations peuvent s’effectuer soit en alternance, soit en présentiel, soit en E-learning via sa plateforme online BATILEARN, soit en présentiel et en E-learning.
Formations diplômantes proposées par l’ESCT :
Niveau I au RNCP (Niveau BAC+5)
– Directeur de Travaux* (Code RNCP : 21646)
A NOTER : Pour les étudiants qui le souhaitent, l’ESCT délivre une double certification Directeur de Travaux et Master européen « Construction & Management », en partenariat avec Abertay University (Dundee, Ecosse)
Niveau BAC+3
– Chargé(e) d’Affaires BTP*
Niveau III au RNCP (Niveau BAC+2)
– Conducteur de Travaux Bâtiment Gros Œuvre (code RNCP : 1850)
– Conducteur de Travaux Publics Route, Canalisation, Terrassement (code RNCP : 1849)
– Conducteur de Travaux Génie Civil uniquement en VAE (code RNCP : 1851)
– Technicien Supérieur du Bâtiment en Economie de la Construction (code RNCP : 1272)
Les formations reconnues au RNCP sont éligibles au CPF (Compte Personnel de Formation).
L’ESCT propose également des formations non diplômantes, via sa structure Sylphil Formation, dans les domaines suivants :
AUTOCAD – BIM – BUREAUTIQUE – COMMUNICATION – JURIDIQUE – MANAGEMENT
Différents moyens de financement sont possibles pour chaque profil et chaque formation.
Toutes les formations (programmes, contenus, durées) sont conçues et dispensées par des experts et sont élaborées au plus près de la réalité du terrain, parfaitement adaptées au marché actuel du BTP.
Depuis 2012, l’ESCT s’est implantée au Maroc (siège social : Marrakech) pour délivrer, en Afrique, les mêmes titres professionnels qu’en France. De nombreux instituts de formations partenaires, situés dans les plus grandes villes du Maroc (Rabat, Casablanca, Tanger, Kenitra, Agadir, Marrakech…), proposent les formations de l’ESCT.
Au quotidien, l’ESCT s’engage à construire et à entretenir des relations solides avec l’ensemble de ses partenaires (groupes et entreprises du BTP, étudiants et professionnels, OPCA, Pôle Emploi, Fongecif, etc.) et s’inscrit comme une véritable alliée pour tous.
Bienvenue à l’ESCT !
Pour plus d’informations, n’hésitez pas à contacter Monique GIORDANENGO – 01 48 70 12 88 – Nous contacter
ESCT est qualifiée OPQF – Office Professionnel de Qualification des Organismes de Formation.
* Titres conçus et exclusivement délivrés par l’ESCT
– Assurer le développement stratégique (commercial et financier) d’ESCT France et de ses filiales.
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– Définir la progression pédagogique de formation réalisée conformément à un programme écrit (objectifs et compétences que la formation permet d’acquérir, prérequis, moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement mis en œuvre, dispositif de suivi et d’évaluation prévu, etc.).
– Gérer les entretiens d’admission.
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– Définir la progression pédagogique de formation réalisée conformément à un programme écrit (objectifs et compétences que la formation permet d’acquérir, prérequis, moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement mis en œuvre, dispositif de suivi et d’évaluation prévu, etc.).
– Suivre le flux de recrutement des nouveaux étudiants.
– Accompagner l’évolution des étudiants, tout au long de leur formation.
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– Gérer les entretiens d’admission et veiller à la bonne intégration des professionnels admissibles.
– Assurer le suivi des professionnels durant leur formation et leur stage.
– Organiser le processus des examens (projets, épreuves écrites et orales, rattrapages).
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– Consolider les relations avec les partenaires existants de l’école et en prospecter de nouveaux.
– Développer et animer les relations avec les entreprises (visite de chantiers, appréciation tuteur/responsable de formation, etc.).
– Gérer les admissions des étudiants et rédiger les conventions de partenariats (professionnalisation).
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– Etablir tous les documents administratifs (inscriptions, dossiers de financement, etc.)
– Préserver le lien avec les anciens étudiants et pro post-formation (parcours, évolution, etc.).
– Créer et renouveler les différents agréments et certifications.
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